CLEMS

Lingua Insegnamento:

Inglese - Italiano
Testi di riferimento:

Angela Gallagher, Fausto Galuzzi, Activating Grammar (Grammar Book + CD), Pearson/Longman.

Nick Barrall,Irene Barrall , Intelligent Business: Elementary, Pearson.
Obiettivi formativi:

Acquisizione della capacità di leggere correttamente, di comprendere idee fondamentali di testi ed espressioni di uso frequente, e di comunicare con messaggi o testi chiari. Acquisizione di un lessico inglese e di una grammatica adeguati a leggere e comprendere testi non complessi di argomento economico.
Prerequisiti:

Una conoscenza di base della lingua inglese.
Metodi didattici:

Lezioni frontali, esercitazioni sulle strutture linguistiche (impiego del testo primario e di powerpoint).
Modalità di verifica dell'apprendimento:

Esame orale
Sostenibilità:
Altre Informazioni:

Principali strutture grammaticali della lingua inglese. Lessico relativo ad argomenti di cultura generale non complessi. Elementi basilari di pronuncia. Rafforzamento e consolidamento delle strutture grammaticali della lingua. Acquisizione del lessico specifico relativo al settore economico-aziendale e stimolo al dialogo e al dibattito intorno alle tematiche di carattere economico-aziendale affrontate.

Modulo 1 Pronuncia e grammatica 3 CFU

Scopo del modulo è quello di potenziare le conoscenze grammaticali e lessicali degli studenti, ai fini di un uso chiaro e corretto della lingua. Il modulo intende inoltre curare la pronuncia degli studenti mediante specifiche esercitazioni a cominciare dai singoli lessemi e le frasi semplici alle costruzioni sintattiche articolate.

Modulo 2 Lettura e comprensione di testi di argomento economico-aziendale 3 CFU

Il modulo riguarda la lettura e la traduzione di testi di argomento economico-aziendale e la discussione dei contenuti. Gli studenti saranno incoraggiati al dialogo e al dibattito attorno alle tematiche che verranno affrontate nel modulo.