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  • Lingua Insegnamento:
    ITALIANO 
  • Testi di riferimento:
    Programma per gli studenti che sostengono l’esame da 6 CFU

    - G. Sabbatucci, V. Vidotto, Il Novecento, Laterza
    - M.T. Giusti, Relazioni pericolose. Italia fascista e Russia comunista, Il Mulino, 2023
    - G. Commito, Quel sogno chiamato Europa. Il lungo addio di un progetto politico o la speranza di un ecumenismo di popoli? Aracne, 2023 
  • Obiettivi formativi:
    Il corso intende fornire agli studenti i saperi riferiti alle questioni sociali nella storia d'Italia. Riguardo agli obiettivi generali, e considerati gli obiettivi riferiti al Corso di Studio, al termine del corso gli studenti dovranno raggiungere un livello di spirito critico che consenta loro di valutare i rapporti di causa-effetto degli eventi storici; dovranno saper analizzare i fenomeni storici; dovranno saper individuare le problematiche sociali connesse alle decisioni politiche; dovranno conoscere le soluzioni a tali problematiche proposte dai governi italiani; dovranno conoscere i caratteri del Welfare State nell'Italia repubblicana; dovranno saper fare raffronti tra gli eventi. Riguardo agli obiettivi specifici della materia, gli studenti dovranno saper utilizzare il linguaggio specifico della storia; saper svolgere ricerche su temi sociali; conoscere la storiografia su temi determinati; saper raccogliere materiale bibliografico; discriminare le informazioni; cogliere le connessioni degli eventi; riferire al gruppo di lavoro su un tema specifico; scrivere un testo con note; saper analizzare un caso socio-politico e sociale in maniera critica. 
  • Prerequisiti:
    Nessun prerequisito richiesto 
  • Metodi didattici:
    Lezioni frontali per un totale di 36 hh. Utilizzo di videoproiettore e computer; proiezione di film. 
  • Modalità di verifica dell'apprendimento:
    La prova finale consiste in un esame orale sui contenuti del corso. Verranno valutati la conoscenza dei contenuti e della bibliografia previsti dal corso, la qualità dell’espressione orale, le capacità critiche e metodologiche. Il punteggio va da 1 a 30 con lode, secondo quanto segue: 1-17 insufficiente, 18 -21 sufficiente, 22-24 discreto, 25-27 buono, 28-29 molto buono, 30-30 con lode eccellente. 
  • Sostenibilità:
    Studio del rapporto tra il benessere sociale e la sua sostenibilità in termini di consumo e di costo sociale 
  • Altre Informazioni:
    I frequentanti potranno scegliere un capitolo dal testo di Ferrera 

Questioni sociali nel 900: il fascismo, politica e Welfare
Programma a.a. 2023-2024 - CdS Servizio Sociale
Storia Sociale – CFU 6
Docente: Prof.ssa Maria Teresa Giusti
email: mt.giusti62@gmail.com m.giusti@unich.it

Il corso intende analizzare gli aspetti politici e sociali dell'Italia contemporanea, in particolare la politiche sociali del fascismo comparate con altri regimi dell'epoca e riferite al presente

Questioni sociali nella storia d'Italia e in prospettiva transnazionale.
Programma a.a. 2023-2024 - CdS Servizio Sociale
Storia Sociale – CFU 6
Docente: Prof.ssa Maria Teresa Giusti
email: mt.giusti62@gmail.com m.giusti@unich.it

Il corso intende analizzare gli aspetti politici e sociali dell'Italia contemporanea; in particolare le politiche sociali del regime fascista comparate con altri regni dell'epoca.


Programma per gli studenti che sostengono l’esame da 6 CFU
- G. Sabbatucci, V. Vidotto, Il Novecento, Laterza
- M.T. Giusti, Relazioni pericolose. Italia fascista e Russia comunista, Il Mulino, 2023
- G. Commito, Quel sogno chiamato Europa. Il lungo addio di un progetto politico o la speranza di un ecumenismo di popoli? Aracne, 2023

Il corso intende fornire agli studenti i saperi riferiti alle questioni sociali della storia d'Italia contemporanea in prospettiva transnazionale. Riguardo agli obiettivi generali, e considerati gli obiettivi riferiti al Corso di Studio, al termine del corso gli studenti dovranno raggiungere un livello di spirito critico che consenta loro di valutare i rapporti di causa-effetto degli eventi storici; dovranno saper analizzare i fenomeni storici; dovranno saper individuare le problematiche sociali connesse alle decisioni politiche; dovranno conoscere le soluzioni a tali problematiche proposte dai governi italiani; dovranno conoscere i caratteri del Welfare State nell'Italia repubblicana; dovranno saper fare raffronti tra gli eventi. Riguardo agli obiettivi specifici della materia, gli studenti dovranno saper utilizzare il linguaggio specifico della storia; saper svolgere ricerche su temi sociali; conoscere la storiografia su temi determinati; saper raccogliere materiale bibliografico; discriminare le informazioni; cogliere le connessioni degli eventi; riferire al gruppo di lavoro su un tema specifico; scrivere un testo con note; saper analizzare un caso socio-politico e sociale in maniera critica.

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