CLASS

Lingua Insegnamento:

italiano
Testi di riferimento:

I testi per preparare il colloqui orale sono :
Testo obbligatorio:
Michel J., Enriquez E., Lévy A., (a cura di), Dizionario di psicosociologia, Cortina, 2005 (2002), voci:
Autorità
Cambiamento
Crisi
Organizzazione
Potere
Progetto
Rappresentazione e immaginario
Soggetto
Domanda
Riti e rituali

tre testi da scegliere fra:1) Un'idea più grande di me
Conversazioni con Rossella Menna
Armando Punzo
Luca Sossella Editore,2019
2)Io sono confine Shahram Khosravi
eleuthera,2019
3)Io Khaled vendo uomini e sono innocente
Francesca Mannocchi
Einaudi 2019
4) La pena e i diritti
il carcere nella crisi italiana
Luigi Manconi Giovanni Torrente Carocci Editore 2018( 2,3,4,5,cap)
5) Animali abbandonati in pascoli abusivi
Matteo Amati
Viella 2018
Obiettivi formativi:

Il corso si propone di
- presentare spunti e quadri concettuali riferibili alla prospettiva psicosociologica (orientarsi)

- sperimentare la ricerca-intervento in contesti organizzativi (sperimentare)
- ragionare sul formarsi di rappresentazioni individuali e collettive attraverso processi produttivi, comunicativi, interpretativi (osservare e riconsiderare)

- riflettere sulla complessità, sulla difficoltà e sugli elementi di soddisfazione del lavorare e del collaborare in gruppi e in organizzazioni temporanee (saggiare)
Prerequisiti:

È richiesta una partecipazione assidua
Metodi didattici:

Il corso si soffermerà su questioni di ordine metodologico e strumentale connesse in particolare con l’osservazione, l’analisi e la conoscenza delle organizzazioni. In questo quadro verrà posta particolare attenzione ai processi di costruzione di rappresentazioni delle esperienze organizzative e dei problemi che le caratterizzano.
Lezioni in aula, discussioni, filmati, esercizi facoltativi
Modalità di verifica dell'apprendimento:

colloquio orale L'apprendimento sarà verificato attraverso un esame orale. Verranno valutati la conoscenza della bibliografia e dei contenuti del corso, la correttezza e la qualità dell'espressione orale, le competenze linguistiche e le capacità critiche e metodologiche. Il punteggio va da 1 a 30 con lode, secondo quanto segue: 1-17 insufficiente, 18 -21sufficiente, 22-24 discreto, 25-27 buono, 28-29 molto buono, 30-30 con lode eccellente.

Le modalità d’esame sono le medesime per frequentanti e non frequentanti.
Sostenibilità:
Altre Informazioni:

L’approccio psicosociologico verrà introdotto come una modalità per entrare in contatto con le organizzazioni e proporre interventi che possano favorire evoluzioni.
Nel corso aspetti diversi verranno considerati in modo integrato:

orientamenti culturali e fattori di ordine storico-economico;
dimensioni strutturali e tecnologiche; compiti produttivi;
dinamiche relazionali interpersonali, di gruppo e tra parti dell’organizzazione e tra organizzazioni;
specificità e condizioni dei soggetti e dei loro movimenti interni.

Le voci del Dizionario di psicosociologia
Autorità
Cambiamento
Crisi
Organizzazione
Potere
Progetto
Rappresentazione e immaginario
Soggetto
Domanda
Riti e rituali