CLASS

Lingua Insegnamento:

Italiano
Testi di riferimento:

Ezio Sciarra, Processi e protocolli per la mediazione , in Ratio Sociologica , vol.2,n.2 2009,pp. 3-20
Ezio Sciarra, Modelli di mediazione a confronto , in Ratio Sociologica , vol.2,n.2 2009, pp. 89-94
Alfonso Nori, L’approccio sistemico-umanistico nel laboratorio di mediazione sociale , in Ratio Sociologica vol.4, n.1, 2011,pp. 43-56

Manuale di riferimento

Donatella Bramanti, Sociologia della mediazione. Teorie e pratiche della mediazione di comunità, Franco Angeli , Milano 2005

Letture consigliate

Lucio Luison ( a cura di), La mediazione come strumento di intervento sociale. Problemi e
prospettive internazionali , Franco Angeli , Milano 2006
Isabella Buzzi, Introduzione alla conciliazione, Giuffrè Editore,Milano 2003 (pp.31-196;243-320).
P. Consorti, A. Valdambrini (a cura di)
Mediazione sociale. Riflessioni teoriche e buone pratiche, Pisa University Press, Pisa 2015
Obiettivi formativi:

Il percorso formativo intende fornire principi, tecniche , problemi , strategie alternative per la risoluzione dei conflitti attraverso la presentazione dei principali modelli di mediazione . Le conoscenze e le condizioni applicative sono finalizzate all’ acquisizione di una competenza teoricamente fondata e tecnicamente sperimentata di una professionalità per la mediazione socioculturale, che qualifica e arricchisce la formazione dell’assistente sociale.
Particolare attenzione sarà posta ai modelli socio-culturale e sistemico-umanistico per la loro valenza professionale
Prerequisiti:

Propedeuticità consigliata :Istituzioni di Sociologia.
Metodi didattici:

Attività a distanza con lezioni on-line, discussioni interattive, studi di caso, simulazioni applicative.
Modalità di verifica dell'apprendimento:

A fine corso , esame orale con voto finale.
Da frequentanti e non frequentanti sarà particolarmente apprezzata una sintetica relazione scritta sui contenuti del corso e sui testi d’esame , relazione in cui vengono illustrati modelli di mediazione e protocolli applicativi in non più di 5 pagine formato A4 ( battitura a carattere 12, interlinea 1,5, spazio bianco sui quattro lati 2 cm ).
In sede di esame orale lo studente potrà discutere la sua relazione scritta.
I testi d’esame del Prof. Sciarra e del prof. Nori saranno trasmessi on-line gratuitamente agli studenti che ne facciano richiesta all’indirizzo alfnori2006@gmail.com.
Allo stesso indirizzo gli studenti dovranno inviare la loro relazione scritta almeno una settimana prima dell’esame orale.
Sostenibilità:
Altre Informazioni:

Il corso , a scelta dello studente , è di particolare valenza professionale perché favorisce un futuro ruolo di mediatore sociale e interculturale .
Il corso riconosce 6 crediti per complessive 36 ore di lezione. Sarà tenuto nel secondo semestre con lezioni on-line dai primi di marzo 2022 .Ogni settimana sono previste lezioni in due giorni distinti di tre ore ciascuno.

1. La comunità , la società, il conflitto
2. Risoluzione del conflitto :procedure e protocolli di mediazione
3. Orientamenti sulla normativa della mediazione

Il programma sarà sviluppato secondo vari moduli che presenteranno i diversi modelli di mediazione, clinici ed umanistici a confronto :

1. Socioculturale
2. Socio-clinico
3. Negoziale
4. Sistemico sociale
5. Sistemico-umanistico ed altri