CLASS

Lingua Insegnamento:

Italiano
Testi di riferimento:

STUDENTI FREQUENTANTI
Agli Studenti frequentanti è richiesta una Relazione finale scritta su tutto il ciclo dei seminari frequentati.
* Tutte le informazioni relative alla procedura di compilazione e consegna della Relazione finale sono reperibili sul sito del Dipartimento di Economia Aziendale:
http://www.dea.unich.it/didattica/laurea-servizio-sociale-l39-laurea-magistrale-politiche-e-management-il-welfare-lm87-sede

STUDENTI NON-FREQUENTANTI
Agli Studenti non-frequentanti è richiesta la preparazione dell’esame di idoneità su un testo a scelta tra quelli riportati in elenco:

- Il welfare di prossimità. Partecipazione attiva, inclusione sociale e comunità
Francesco Messia, Chiara Venturelli (a cura di), Erickson, 2015.

- Inclusione sociale e disabilità. Linee guida per l'autovalutazione della capacità inclusiva dei servizi
Roberto Medeghini, Giuseppe Vadalà, Walter Fornasa, Angelo Nuzzo, Erickson, 2013.

- Disability Studies. Emancipazione, inclusione scolastica e sociale, cittadinanza
Roberto Medeghini, Simona D'Alessio, Angelo Marra, Giuseppe Vadalà, Enrico Valtellina, Erickson, 2013.

- Adolescenti navigati. Come sostenere la crescita dei nativi digitali
Matteo Lancini, Erickson, 2015.

- Lavorare con le famiglie nelle comunità per minori
Giammatteo Secchi, Erickson, 2015.

- La visita domiciliare in tutela minorile
Elena Cabiati, Erickson, 2014.

- L'etica in pratica nel servizio sociale. Casi e commenti in prospettiva internazionale
Sarah Banks, Kirsten Nøhr (a cura di), Erickson, 2014.

- Etica e salute. Sguardi etici sulla pratica e sull’organizzazione sanitaria
Vincenzo Alastra (a cura di), Erickson, 2014.

- Valutazione pluralista
Nicoletta Stame, FrancoAngeli, 2016.

- Insiemesipuò. Gli stati generali delle Donne nelle regioni italiane
Valeria Maione, FrancoAngeli, 2016.
Obiettivi formativi:
Prerequisiti:
Metodi didattici:

Lezioni frontali e seminari professionalizzanti.
Modalità di verifica dell'apprendimento:

Esame orale.
* La valutazione consiste nel giudizio di idoneità.
Sostenibilità:
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile:
Altre Informazioni:

I laureati in Servizio Sociale possono svolgere funzioni di rilevazione del bisogno in situazioni di disagio, funzioni di trattamento e di promozione del benessere sociale, progettando, programmando e realizzando interventi e servizi sociali integrati nei confronti della persona, della famiglia e della comunità (promozione dei diritti di cittadinanza, azioni di coesione e inclusione sociale, di prevenzione, riduzione ed eliminazione delle condizioni di bisogno e disagio, di mediazione e counseling). A tal proposito, l'attività formativa di "Conoscenze per l'inserimento nel mondo del lavoro" prepara ulteriormente al lavoro sociale di intervento sul campo attraverso incontri seminariali di approfondimento tematico e applicativo sulle discipline del servizio sociale.