Il corso si presenta in veste di strumento introduttivo allo studio della sociologia, intesa come metodologia di interpretazione della società. Pertanto particolare attenzione sarà riservata ai temi classici della riflessione sociologica, ai modelli teorici che hanno accompagnato l'impalcatura concettuale e teoretica di tale disciplina e alle categorie utili a comprendere e interpretare i meccanismi della realtà sociale contemporanea.
Con particolare cura si analizzerà la condizione femminile, i percorsi di emancipazione della donna e le difficoltà che tuttora ne rendono difficoltoso il cammino.
Anno Accademico 2014-2015– CdL in Servizio Sociale
Programma di Istituzioni di Sociologia (CFU 9)
Docente: Prof.ssa Eide Spedicato Iengo
email: eide.spedicato@unich.it
Contenuti
Il corso si presenta in veste di strumento introduttivo allo studio della sociologia intesa come metodologia di interpretazione della società. Pertanto, particolare attenzione sarà riservata ai temi classici della riflessione sociologica, ai modelli teorici che hanno accompagnato l'impalcatura concettuale e teoretica di tale disciplina e alle categorie utili a comprendere e interpretare i meccanismi della realtà sociale contemporanea. Con particolare cura si analizzerà la condizione femminile, i percorsi di emancipazione delle donne e le difficoltà che ne rendono difficoltoso il cammino.
Testi di riferimento:
E. Spedicato Iengo, Per incontrare la sociologia. Definizioni, concetti, tendenze, paradigmi. Lanciano, Rivista Abruzzese Editrice, 2006;
- E. Spedicato Iengo, Per incontrare la sociologia. Definizioni, concetti, tendenze, paradigmi. Lanciano, Rivista Abruzzese Editrice, 2006;
- V. Lannutti,Identità sospese tra due culture. Percorsi di formazione identitaria e analisi delle dinamiche familiari delle seconde generazioni nelle Marche (in corso di pubblicazione presso la Casa Editrice Franco Angeli);
- E. Spedicato Iengo, Migrazioni femminili, politiche sociali e buone pratiche, Milano, Franco Angeli, 2014;
- E. Spedicato Iengo, La vecchiaia femminile fra giochi intellettuali, quadri ideologici, riconoscimento sociale (in corso di stampa)
Prerequisiti
Propedeuticità: non è prevista alcuna propedeuticità.
Metodi didattici
Lezioni frontali.
Altre informazioni
Frequenza: non obbligatoria ma vivamente consigliata.
Modalità di verifica dell’apprendimento
Esame orale
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